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Historias de mujeres, historias del arte

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El viaje de Silvia Nuevo diario de experimentación en el aula. Mariaca tiene un problema. Profesor

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Descripción

Hola. Soy Silvia y quiero presentarte este cuento. «Mariaca tiene un p roblema» es una historia con protagonistas cercanos a ti: una vaca, un a gallina, un caballo, un cerdo y un pato. Este es el primer cuento de una colección de cinco donde nuestros amigos correrán distintas avent uras.Con este cuento aprenderás a descubrir pistas sobre el misterio q ue guarda Mariaca. Para poder descubrir estas pistas es necesario que seas un buen detective y entres dentro de la mente de Mariaca. Para el lo tendrás que recorrer los caminos por los que sucede el pensamiento de Mariaca y la forma en la que resuelve el problema. Si logras descub rir el secreto de Mariaca, seguramente serás capaz de resolver otros m isterios que te pasan en clase o en casa. ¿No te parece interesante?Ba sta ya de charla… y íA disfrutar leyendo y realizando actividades!La enseñanza de la lectura, clásicamente, se centra en destrezas específ icas, como pronunciar palabras en voz alta e ir adquiriendo una buena base de vocabulario. Sin embargo, el gran reto actual de los docentes, es el desarrollar en sus alumnos actitudes positivas hacia la lectura . Los niños con actitudes positivas hacia la lectura tienden a desear leer, a disfrutar de la lectura, a adquirir destrezas y convertirse en lectores para toda la vida. Esto redundará positivamente en su progre so académico general, entre otras cosas. Para adquirir e interiorizar estas destrezas necesarias para ser un lector eficaz, se deben trabaja r estrategias cognitivas de comprensión y las no tan conocidas estrate gias metacognitivas de comprensión. Este material pretende realizar es ta importante función: que los niños escolarizados en Educación Infant il interioricen estrategias cognitivas y comiencen a trabajar estrateg ias metacogntiiva

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